百年美院·口述歷史（第一輯）
秦建平 趙晶 / 編著
出版社：中國青年出版社
出版時間: 2024年
本書簡介
本書基于“百年美院·口述歷史”已積累的藝術名家名師口述文獻，從文字整理入手，為那些大先生代筆，講述中國現代藝術的故事。文字輸出是口述文獻的保護與應用，避免活文獻庫成為冷庫，或造成二次流失。本書編輯緊扣“藝術家與現代中國”的歷史主題，大致按照歷史編年體敘事原則，“第一輯”選取親歷現代進程中較早的歷史事件的采訪對象，圍繞故事主角與現代進程風雨同行、置身跌宕起伏的幾個重要歷史階段，依循他們的講述呈現歷史現場發生的故事。文字整理過程中，堅持將人物置入歷史背景，尊重歷史事實，并加以嚴謹考證，以保證其口述的真實性與客觀性。
今年是中國人民抗日戰爭勝利和世界反法西斯勝利80周年。在這樣一個重要歷史節點，引導讀者傾聽歷史的聲音具有重要歷史與現實意義。從那些名師大家娓娓道來的微觀視角切入宏觀歷史，跟隨他們進入歷史現場，回到歷史坐標——那時他們正年輕，當戰火燃起，國難當頭，民族危亡之際，青年何為？藝術何為？趟過歷史長河的藝術青年們，因何成為“歷史人物”而載入史冊？
今日青年，可以跟隨大先生們沿現代中國的征途一步步走來，去體悟他們在抗日烽火中怎樣用手中的筆，一筆一筆書寫堅定的現代藝術精神。
回顧中央美術學院的一百多年歷程，最重要的是進一步認識她的優良傳統，認識歷代藝術名家名師堅守的文化理想、學術初心和始終不渝的精神追求。在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中，優秀的美術作品描繪和表現了波瀾壯闊的時代生活，刻畫和塑造了大量為國家獻身、為民族奉獻的英雄楷模形象，謳歌了社會發展的恢宏氣象，書寫了生生不息的人民史詩，使時代的發展和社會的進步成為可視可感的丹青畫卷，在凝聚人民精神力量、鼓舞人民團結奮斗中發揮了重要作用。前輩先賢的許多代表性作品，都是他們置身社會變革、體察時代生活、朝向美好理想的精神產物，而每一件作品的后面，都蘊含著他們的人生際遇和思想追求，有許多感人的故事，對于書寫20世紀以來中國美術歷史，有著重要的價值。
逾百年的中國美術教育是美術事業薪火相傳的人才保障，中央美術學院積淀的教育教學經驗，折射出中國美術教育的現代轉型和發展態勢，更反映出藝術名家名師為黨育人、為國育才的使命抱負。在美院這個大家庭里，歷代美院人形成團結默契、追求共同理想的“心氣”，把個人創作研究和社會發展結合起來，把教書育人放在培養國家藝術棟梁的高度承擔起來，形成了桃李芬芳、弦歌不輟的美育成果。今天，面對新的使命與任務，需要進一步梳理中央美術學院自身的歷史、特別是百年傳統精神，為辦好人民滿意的大學、謀求事業發展提供重要的精神動力。
——范迪安《序》
攝制組本著“搶救性”拍攝的原則，從最年長的先生開始拍攝，從100多歲的“00后”到“90后”，再到“80后”，努力挖掘、收集、保護老藝術家、藝術教育家的口述歷史文獻。我們的“搶救性”原則也正是致力于口述歷史的崔永元先生所說的“我們一直和時間賽跑”。我們更像是與生命的速度賽跑。但我們架起攝像機之后，“00后”、“90后”……每年總有不想看到的“逝去的”消息。這項工程任重而道遠，是一項長期的、永不收尾的工程。
口述歷史是一種搜集歷史的途徑，一種記錄歷史的方法，是將記錄、發掘和認識歷史相結合的史學形式?！皻v史承載的不僅是往事的記錄，也是從他人經歷敘事和追憶中獲取知識。”美國著名歷史學家、口述史研究學者魏揚波（Jean-Paul Wiest ）認為，“我們作為研究者的任務不僅是收集信息，而且是保存、整理和分析，使這些見證能傳諸于世，使這些從口述史獲得的認知與洞悉能力能受益于他人?！?/p>
這項系統工程任重而道遠。作為美院晚輩，謹以此致敬美院傳統，禮敬美院先生，留給美院后學。
——秦建平《后記》
